隨著中國經濟的快速發展，中國的企業格局正在（zài）發生顯著的變化，國有企業尤其是中央級大（dà）型企業（yè）、國有金（jīn）融（róng）企業等在國民經濟中發揮著骨幹和引領作用（yòng）。對於國有企業而言（yán），高管人員肩負（fù）著國家經濟安全、資源優化配置、國有資產保值增值、勞動力（lì）就業和（hé）社會穩定等重要使命，其領導力水平的高低將直接影響著（zhe）企業的市場競爭力（lì）和（hé）社會形象等。因此（cǐ），加強國有（yǒu）企業高管人員的領導力建設，對提升企業的經營管理水平和市場的競爭力、積極履（lǚ）行國有企業的社會責（zé）任等有著極其重要的意義。
正確看待領導力促進（jìn）高管領導力（lì）持續發展
糾（jiū）正認識偏差，注重（chóng）品德培養。“德不厚者（zhě），不可以使民（mín）”。領導力不僅僅源於領導者所處的職位和擁有的權力，而更多是（shì）由領導者的品德和個人魅力所至。國有企業高管人員更應該明白（bái）非職務帶來的（de）領導力更為重要（yào）：道德高尚、清正廉潔、講求操守，是增強人格魅（mèi）力、實現（xiàn）對企業組織和員工有效領導（dǎo）的前提。高管人員（yuán）必需通過學習，提高修養、開闊胸襟、砥（dǐ）礪品行、完善人格，通過提高（gāo）自身（shēn）的品德（dé）和魅力來提高對員工的非職權帶來的影響力，使員工能夠自覺的團結在（zài）自己周（zhōu）圍，並與自己的行為保持一致，為實現企業（yè）組織目標而共同努力。
領導（dǎo）以身作（zuò）則，樹立（lì）優秀（xiù）榜樣。“其身正，不受而行；其身不正，雖（suī）令不從。”在日常工作中，高管人（rén）員需要以身作則，帶頭遵守各項規章（zhāng）製度，嚴格執行上級各項指（zhǐ）令（lìng），才能讓（ràng）下屬更自覺地遵（zūn）守規則和執行自己的指令。一是帶頭學習和遵守黨和國（guó）家的各項方針（zhēn）政策、法律法規等，成（chéng）為（wéi）“依法治國”、“以章治企”的模範（fàn）踐行（háng）者。二是在日常工（gōng）作中積極努力（lì），嚴格要求（qiú）自己，成（chéng）為（wéi）員工業務工作（zuò）的表率。三是當組織工作出現問題（tí）時，要勇於承擔責任和承認錯誤，並總結經驗、吸取教（jiāo）訓，帶領企業克服困（kùn）難前（qián）行。
積極溝通交流，傾聽下屬建議。與下屬溝通交流是領導者帶領企業組織實現各項目標的基礎（chǔ）。一方麵，通過溝通交流能夠與下屬增進情（qíng）感；另一方麵，通過與下（xià）屬的溝通交流可以獲取更多的（de）信息和不同的意見。通過（guò）正式與非正式交流，與下屬建立良好的關係，積極營（yíng）造良好的組織氛圍（wéi）；同時，在交（jiāo）流中耐（nài）心、認真傾聽下屬的建議，並能夠從對方的角度思考問題，對於（yú）積極的建議要予以肯定並采納，提高下屬（shǔ）的組織歸屬感，激發其工作積極性。
加強學習培（péi）訓，提升自身素質
加強業務學習，提高專業能力。精通企業的經營管理和業務技能是一位合格領導（dǎo）者所必須的條件，良好的業務技能不僅能夠幫（bāng）助領導者解決業務經營中的問題，而且（qiě）還能夠贏得下屬員工的信任和認同。一要加強業務學習，不斷更新自己的業務知識，並通過實踐獲取經驗，提升自身的業務技能，在組織內（nèi）樹立權威性。二要不斷提高（gāo）自身的文化知識層（céng）次，同時優（yōu）化知識結構，通過多種知識（shí）的複合應用，提升自身的業務（wù）分析和決策能力。
強化素質培育，提高非業務（wù）技能。對於企業高管來說，非業務技能同樣也是影（yǐng）響其領導（dǎo）力的重要因素（sù）。良好的非業（yè）務技能可（kě）以幫助（zhù）領導者建立各種關係、處理組（zǔ）織內矛盾、營造文化氛圍等。一方麵，應該時（shí）常自（zì）我反省，了解自己（jǐ）在（zài）如溝通和表達、情緒控製、邏輯（jí）分析等非業務技能上的（de）不足；另一方麵，應該（gāi）根據自身的不足，有針對性地進行彌（mí）補，通過自我領悟、學習他人、參（cān）加培訓等途徑，逐步學（xué）習（xí）和掌握此（cǐ）類（lèi）技能，並能在（zài）實際工作中自然地應用。
加強下屬培（péi）育強化高管領導基礎
加強（qiáng）業務指導，提（tí）高下屬能力。“致（zhì）治之要，以育才為先”。下屬的業務能（néng）力是影響領導者對組織領導效果（guǒ）的根基。加強對下屬的業務指導和培育，使下屬擁有良好的（de）業（yè）務技能並勝任於組織內的相關（guān）崗位，才（cái）能使（shǐ）組織良好的（de）運轉，進（jìn）而實（shí）現組織目標（biāo）。一方麵，可以在組織內定期開展業務集中（zhōng）學習和（hé）交流，通過自身（shēn）對下屬的指導、下屬之（zhī）間的相互學（xué）習等多種方式，提升下屬的業務能力；另一方麵，當下屬在（zài）業務上出現問題或困惑時，應及時進行指正或解答（dá），不斷的完善（shàn）員工的業務處理技能。
優化授（shòu）權管理，激（jī）發組織活力。“下（xià）君（jun1）盡（jìn）己之能，中君盡人（rén）之力，上君盡人之智。”在工作中（zhōng）挖掘和發揮下屬的能力與智慧（huì），是實現對組（zǔ）織卓越領（lǐng）導的必要條件。加（jiā）強對組織的授權管理，通過合（hé）理授權分工充分發揮中層和（hé）下屬的（de）能力與智慧，提高組織的運轉效益和效率。在授（shòu）權管（guǎn）理方麵，一是（shì）要了解中層和下屬（shǔ），根據其崗位和能力進行授權。二是要有容人之度，能夠容納和敢於（yú）啟用（yòng）比自己更（gèng）加優秀的下（xià）屬。三是在日常工作中，要對自身所需處理事務（wù）的重要性進行判（pàn）定，集中精力優先處理對（duì）組織最為（wéi）重要的事務。
加強企業培訓，強化基層管理。“基礎不牢，地動山（shān）搖（yáo）”。基層管理工作的不足將會直接影響企業的發（fā）展（zhǎn）。企業高管人員日常工作中（zhōng）接觸基層的機會相對較少，難以直接（jiē）對基（jī）層進行管理（lǐ）和指導。因此，高管人員應（yīng）采用有（yǒu）效方式強化基層業（yè）務單元的管理工作（zuò），為企業的運營和管理提供堅實（shí）的基礎：一要加大對基層幹部（bù）管理能力的培訓，提升基層業務單元的管理水平（píng）。二要加強對組織內中層幹部（bù）的培訓（xùn）、指導和管理，通過中層（céng）幹部實現對（duì）基層幹部間（jiān）接指導和管理。三要積極深入基（jī）層，了解企業內部各個基層業（yè）務單元的具體運營管理情況，強化對基層的業務和員工行為（wéi）管理（lǐ）的力度。
（本文章摘自《中國（guó）財經報》）