8月18日，中輕集團黨委在中（zhōng）輕大廈第二會議室召開中心組學習（擴大）會議，集團黨委（wěi）書記、董事長陳鄂（è）生主持會（huì）議，集（jí）團所屬日化院王萬（wàn）緒院長作了題為《日用化（huà）學品與表麵活性劑》講座，集團外部董事、領導班子成員、中（zhōng）層幹部，在京直屬單位主要負責人參加了會議。
王（wáng）萬緒（xù）首先從日（rì）化行業幾個名詞解釋開講，然後，主要從日化產（chǎn）品品種、產量、技術、市場、原料、企業6個方麵詳細介紹我國日化行業的基本（běn）情況；從表（biǎo）麵活性劑的分類與（yǔ）應用（yòng）、產量與增（zēng）速、原料路線、主體技（jì）術、發展方向、機會與挑戰6個方（fāng）麵分析了我國表麵活性劑產業的基本情（qíng）況；再結合日化院實際，從日化產品比較優勢（shì）、發展空間（jiān）、發展設想3個方（fāng）麵思考了日化院發展方向。王萬緒的講座圖（tú）文並茂，語言通俗易懂，引起了（le）大家的共（gòng）鳴。講座結束後，參加會議的領導同誌展開了熱烈的討（tǎo）論，特別（bié）是（shì）外部董事（shì），結合自己工作經曆和經驗，發表了很有價值的（de）建議，將對下一步（bù）日化（huà）產業整合發（fā）揮重要作用。
最後，陳鄂生做了總（zǒng）結講（jiǎng）話，他強調了（le）黨委中心組學習的重要性，指出黨委中心組（zǔ）要重點學習政治經（jīng）濟理論、企（qǐ）業管理和科學技術3項內容，並就今天的（de）學習提出三點意見：
第一（yī），我們是（shì）科技型企業。通過學習，一是我們的（de）領導幹部要懂得相關行業知識，要能夠理解集團發展戰略，從而廣泛支持集團改革發展；二是科研成果產業化是係統工程，科研本來就不容（róng）易，科研成果產業化更加艱巨，還需要經濟學、管理學理論知識的支持，資源整合就更要企業管理學和政治理論知識的支持。不能設想，一個不懂得技術、管理，不具備良好政（zhèng）治素質的領導能搞好企業整（zhěng）合。三是央企承擔的政治責任，加強政治學習是十分必要的。懂得經濟學的基本原理，再學好中（zhōng）國特色社會主義基（jī）本理論，對於理解中央的各（gè）項（xiàng）方針、政策就會更全麵（miàn）一些、更深刻一些。
第二，這（zhè）次（cì）課安排得好，關係到下一步（bù）日化板塊整合的任務。日化板塊整合（hé）有很大難度，涉及到很多方麵。一是科研工作，日化院作為國家級研究院在日化行業（yè）的影響力必須（xū）保持。研究院影響力是要體現在很多方麵的，除了過去老（lǎo）的產品（pǐn），還要有新（xīn）的產品。希望日化院在表麵活性劑領域做深、做（zuò）精（jīng）、做出（chū）優勢。二是科技成果產業化問題。我們對於產業化工作，一方（fāng）麵對其艱巨性、複雜性、係統性要有足夠（gòu）的認識，另一方麵要不斷地總結經驗，抓得很緊（jǐn）。在產業化方麵我們經驗不足，我們要認真總結以前的經驗，總結經驗不是指責大（dà）家，敢於做事本身（shēn）就值（zhí）得（dé）讚（zàn）賞，什麽都不做，怎麽發（fā）展？要（yào）有擔當精（jīng）神。對於集團來說（shuō），產業化需要上下結合起來推動。三是以內部整合帶動外部整（zhěng）合的問題。日化板快整合是集團內部資源整合（hé），就是怎麽把中輕集團的日化資源整合到一起，打造成日化板塊，支撐集團發展，也使得日化板塊自身更快更好發展。這方麵我們研究工作做了很多，目的、意義討論很久了，搞（gǎo）了幾（jǐ）個方案，都是技術層麵的東西，如何實施，組織架構采取什（shí）麽（me）形式（shì）等問題還需要集團一（yī）起來做，這也是董事會今年的重點工作。我們（men）要學習借鑒中國建材和國藥集團的成功經（jīng）驗（yàn），結合我們的（de）實際，把資源整合工作做好。
第三，今天的學習，我們把外部董事請來了，讓他們初步（bù）了解一（yī）下日（rì）化方麵的科學技術，科研（yán）成果產業化過程及發展，還有（yǒu）王萬緒提出的日化行業的科技含量、投資門檻，監管日趨嚴格等問題（tí）帶（dài）來了提高產業集中度的要求，也給我們帶來一些商業機會。總的來（lái）說，今天的學習（xí）對大家都有幫助，可（kě）以幫助我（wǒ）們理解日化產（chǎn）業整合，整合成什麽樣子（zǐ），最終達到什麽（me）目的，營業（yè）收入可能做到多少，利潤多少，在（zài）國內細分市場占第幾名等。中央企業首先要在（zài）國內要做到行業前三位，然後還要進入世界（jiè）範圍排序對（duì）標，責任重於泰山（shān），使命光榮艱巨。集團下一步到底如何發展，我們還在探索，但是我們知道不發展、不加快發展是不行的。至於如何發展，發展過程怎樣才是最好，怎樣才能少走彎路，我們還要係統學習，努力將學習成果（guǒ）轉化為探索集團科學發展的能力，真正達到（dào）學習的（de）目的（de）。